Um processo cuidadoso para entender como a criança ou o adolescente pensa, aprende, sente e se comporta, e usar esse entendimento para decidir os próximos passos.
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A avaliação neuropsicológica investiga as funções cognitivas, emocionais e comportamentais. Ela olha para aspectos como atenção, memória, linguagem, funções executivas, aprendizagem e habilidades socioemocionais.
O resultado ajuda a compreender o perfil individual de cada criança: onde ela tem mais facilidade, onde encontra barreiras e quais estratégias fazem mais sentido para ela, em casa, na escola e na terapia.
Há dúvidas sobre o desenvolvimento da criança e a família quer entender melhor o que está acontecendo.
As dificuldades de aprendizagem persistem, mesmo com apoio em casa e na escola.
O comportamento tem chamado atenção e a família busca compreender o que está por trás.
Existem questões sobre o funcionamento cognitivo que precisam de investigação para orientar a intervenção.
Conte o que você tem observado. A equipe responde pelo WhatsApp no horário de atendimento.
A avaliação começa com escuta: a família conta o que observa, desde quando e em quais situações.
A criança participa de sessões com tarefas adequadas à idade dela, em um ambiente preparado para isso.
Ao final, a família recebe uma devolutiva estruturada, com o que foi observado e o que isso significa no dia a dia.
Quando faz sentido, o resultado orienta o trabalho de outras especialidades da equipe e a conversa com a escola.
As sessões acontecem em salas preparadas para cada tipo de atividade, com a família por perto e orientações para levar para casa.
Salas preparadas, portas com visor e um espaço pensado para a criança e para quem cuida dela.
Integra diferentes especialidades em um plano de cuidado individualizado, com uma visão ampla do desenvolvimento e das necessidades de cada criança.
Atuação direcionada às demandas de aprendizagem e ao contexto escolar, aproximando clínica, criança, família e escola para favorecer o desenvolvimento acadêmico e funcional.
Acompanhamento e orientação aos familiares diante das necessidades da criança, fortalecendo a participação da família e a construção conjunta do cuidado.
Cuidado com os aspectos emocionais, comportamentais, relacionais e do desenvolvimento, considerando a criança e o contexto dela.
Compreensão e intervenção nas dificuldades de aprendizagem, com estratégias individualizadas para a vida escolar.
Avaliação e intervenção em comunicação, fala, linguagem, voz, motricidade orofacial, alimentação e deglutição.
Você não precisa saber qual profissional procurar. A partir da conversa, a equipe da Faz de Conta indica por onde começar.
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